大明心中长一气，心想终于解释到天人合一的思想了，这番漫漫的演说长征也快告一个段落了。想到这里，他心情愉快的伸一只手臂，指着蓝的足底图案大声：“第一组试验，其实就是通过这个蓝的能量足底图案，将反法施展加给二位试验的同学，整个过程是没有任何接的。而第二组试验，是二位女自的试验，通过自足底刺激来达到的反。这二个试验看似没有什么关系，其他都是有着完全一样的关系的！”

光着脚适应了一小会，罗芙的脸渐渐的恢复了正常，她从旁边搬来一把椅，坐在面，然后照大明的吩咐用力的第二个脚趾的中间位，果真自己的自动的起来！

“忘记了我们刚才第一组的试验了吗？”

大明扬起手臂，指着面前的蓝足底图案的某个位：“各位同学，人足底的第二、第三个脚趾的中间位，对应的是我们的睛，这个反区域目前是最最容易被观测到的区域之一，只要用大拇指稍稍用力这二个位，就会不由自主的动，罗芙，你们二个坐下来试试。”

“哦，是什么关系呢？”罗芙的目渐渐的亮起来。

待穿好鞋袜后，罗芙神不惊的望着大明，柔声的问：“大师，刚才的试验或许能够证明足底与的许多位存在的反的关系，可是这个反只是在人的内自我联系，并不能施展给别人啊？”

有了罗芙的模范榜样作用，也忍着羞意乖乖的脱掉了鞋与袜。

另外那个女学生，与罗芙的情况一模一样。

望着坐椅的学生们纷纷脱掉鞋，便要大张旗鼓的试验，大明心想这不得了，万一有些男生是臭脚，那整个礼堂还不被污染了？他赶喝：“停！都把鞋穿，这个回去宿舍再去试验！”

“我前面说过，其实我们的整个世界的事都是互呈镜像而存在的，我们人类的这个，其实是与整个自然，整个空间是和谐的一个整，尽平时看起来，我们都是一个个独立的个而存在。这和谐的空间与人的关系，我把它称之为天人合一。大家试着想像一样，如果把我们的，还有世界万的都看成一个整，当我们在任何一个事情作一些变化时，是不是同样的能够把这变化传递给这个整里的其他的事呢？如果你们明白了这个思想，那就会明白，为什么第一组的同学，会被这个蓝的足底给作用到了！”

周围的学生睛眨也不眨的盯着这个现象，罗芙本来人就极，得像脱尘的仙，此时此刻，那一双汪汪的星眸不断的眨呀眨的，就像会说话一般，更加的迷人了。

不仅是她，就连在场的所有学生，在大明的这番话里，似乎都隐约的抓住了一丝看不见的答案。这个答案既飘渺又朦胧，仿佛就在腔里脱而，但就是说不来，不明白。

全场一片宁静，静得都可以听得到每个人急促的呼之声。

狐女们看着这个有趣的现象，心想大师也恁偏心了，怎么对自己就没作这些有趣的试验呢？

男生们多数哄堂大笑，自然清楚大师话里的义。