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而且想到李雯还在小
园等自己,便恋恋不舍地和刘艳告别,离开了刘艳家里,等到
军离开,刘艳一脸懊恼不已地把
埋在被
里,她刚刚
行了一次十分拙劣的勾引,本来刚才自己是可以把
脱下来的。
最后刘艳才惊讶地发现自己不知不觉对这个男生有了一丝情愫,却已经是扯不断理还
。刘艳觉得
军这个男生很特别,不像自己班上碰到的那些男生可以简单用好学生或者坏学生来形容,如果用传统
德观念去判断,
军一个学生居然和自己班主任发生关系,完全是一个思想品德败坏的坏学生,已经不可救药了。
对于张丽这样传统老师来说,学生就是自己
理的对象,老师要像家长一样对待学生,必须树立老师的无上尊严,对任何挑衅师
尊严的行为严厉打击。
哎,刘艳也觉得自己内心矛盾,不知
军怎么
才是符合自己心思的选择,也许只有真正到了那个时刻,刘艳才会知
自己心中的答案,可刘艳不敢去赌,她怕会迷失自己,更怕会失去
军。
才会赶
促
军离开,不然如果
军继续待下去,刘艳也不知
自己会不会控制不住引诱
军,看到
军那掩饰不住的
神,她知
只要自己稍微表
一
意思,
军就会扑上来把自己
上仅剩的衣服扒个
光,再用他那又
又长的


到自己
中,让自己真正享受到男女
的乐趣。
可是当
军敲门询问的时候,她却忽然鬼使神差地开
让
军
来帮忙,只是
军真的站在自己面前时她却又忽然有些心慌意
,生怕被
军察觉到自己的心思。
看到那一双雪白
又被隐藏起来,
军却还有些没有过足
瘾,真想把被
掀开再好好欣赏一下那动人
,只是刘艳并非李雯那样的放狼女人,能够远观却不可亵玩,他不敢唐突行事。
可是自己还是没有足够勇气跨
那一步,刘艳无奈叹
气,
目中
哀怨之
,心里甚至对
军产生了一丝不满,这家伙平时的胆
都哪去了,自己已经让他帮自己脱
了。
只是刘艳喜
军的也正是他
上的纯真,或许
军真的赖着不走,刘艳反而会心生厌倦,从此疏远对方。
对于张丽这样的古板保守的老师来说这是很少见的情况,而却没想到这样的好奇心会让自己一步步陷
去,因为冯昆的
扰,让自己意外地和
军有了更多的相
机会。
可刘艳却觉得
军
上还有很多闪光
,比如善良、乐于助人、敢作敢为而且知错能改,最后一
很多成年人都
不到,这也是刘艳很欣赏
军的原因。刚才让
军帮自己脱
,自己的两条大
甚至
都被他看光光了,刘艳虽然有些羞涩,但也有几分兴奋,
觉自己
内那潜藏的
望又开始躁动不安了。
毕竟自己一直都想和
军保持距离,始终以一个知心朋友的形象
现,要是让
军知
自己居然会主动勾引他,不知
会不会把自己当成一个
下
的女人。
而发现
军对自己的非分之想,她想要
而退却又怕伤害
军,只能顺势而为想要引导对方走上正轨,却没想到之后发生的一系列风波让两人之间波澜不断。
之前刘艳对这
男生从来都是敬而远之的,在她班里也有几个胆
大的男生给自己写过情书,可都被刘艳给冷
理了,没有
理但也没有回应,毕竟对学生她一向还是比较宽容的,不愿意像张丽那样太过严厉,这也是她和张丽在教学理念上的差异。
甚至赖
一些就是不走,刘艳也拿他无可奈何,也许会半推半就让
军得手,有时候男人需要那么一
坏。
可就是这个家伙竟然把自己的班主任都给
上床了,而且还和另外一个女人有了关系,刘艳可还记得
军和那个女人大中午在
台上光着


的情景。
而像刘艳这样名牌大学毕业的老师则会更理想化人
化一些,不愿意把师生关系搞得太过僵
,喜
和学生打成一片,甚至私下
朋友也是可以的。一开始自己对
军
到好奇也是因为他和张丽的关系很
洽。
正常老师会让学生看到自己的下
吗,自己对他的心意难
他还不明白吗,如果
军刚才态度
决一些。
良久刘艳才起
去衣柜里找了一
睡衣换上,回到床上她静静回味着刚才和
军在一起的时光,嘴角
一丝笑意,
军这个家伙有时候胆大妄为,让人
疼,可有时候却腼腆得像个没见过世面的小男生,刚才偷看自己光溜溜大
的样
看起来好像从来没有见过女人一样。
真检查了一下发现问题不大也放下心来,抬
看到
军炙
的
神,赶
拉过旁边被
把
盖住柔声说
:“
军,你不用这么自责,谁还没有失手的时候,好了,时间不早了,我也不留你了,你早
回家吧。”